Интелектуальное Казино 6 Класс

ЦЕЛЬ: Воспитание познавательного интереса, развитие интеллектуальных способностей. 
ОФОРМЛЕНИЕ: на доске вывешивается красочное оформленное название «Интеллектуальное казино», плакаты с русскими пословицами: «Учиться – всегда пригодится», «Ученье – свет, а неученье - тьма». 

Ведущий.

 Добрый день, мои дорогие умницы и умники! Я приветствую вас в нашем интеллектуальном казино. 
В цепи человек стал последним звеном, 
И лучшее всё воплощается в нем. 
Как тополь, вознесся он гордой главой, 
Умом одаренный и речью благой, 
Весь мир бессловесных ему подчинён. 

 

Елена Савина
Интеллектуальное казино. Игра для обучающихся 6–8 классов «Знатоки Урала»

«Знатоки Урала»

2 слайд

Цель игры-викторины: Формирование чувства любви к своему родному городу, краю, области в которой вырос и живешь.

Задачи:

1. Формировать интерес воспитанников к истории и природе своего города, своей области, его традициям и обычаям;

2. Воспитывать уважительного отношения друг к другу, развитие коммуникативных навыков совместной деятельности воспитанников при работе в группах.

3. Формирование эстетических качеств воспитанников – восхищение красотой родного Урала, его природой, памятниками, людьми и их делами.

Публикация «Интеллектуальное казино, Игра для обучающихся 6–8 классов „Знатоки Урала“» размещена в разделах

Оборудование: компьютер, проектор, фишки, гонг, песочные часы.

Ход игры:

Вед. : Здравствуйте ребята! Сегодня вас ожидает игровая программа под названием «Интеллектуальное казино». А что же такое казино? Кто мне скажет? (Ответы детей)

Казино — игорное заведение, в котором с использованием рулетки, игровых столов, игровых костей (кубиков, а также другого игорного оборудования проходит игра. А еще у меня такой вопрос…Как называют тех людей, которые в казино эти игры проводят? Правильно «КРУПЬЕ». Так вот сегодня вашим крупье буду я. И будем мы с вами говорить про наш Урал, Екатеринбург, и конечно про Асбест.

Урал!

Опорный край державы,

Ее добытчик и кузнец,

Ровесник древней нашей славы

И славы нынешней творец.

Эти строки Александра Твардовского из стихотворения «За далью – даль», можно считать эпиграфом нашей игры.

3 слайд

Сегодня задача наших игроков – показать свои знания по истории и географии родного края. По очереди крупье подходит к каждой команде… и предлагает ответить на вопрос, стоимость вопроса (от 10 до 40 баллов). На кону выбранная сумма (фишка). После озвучивания вопроса у команды есть время (песочные часы, чтобы подготовиться к ответу. По истечении времени озвучить свой ответ. Правильный ответ – фишка ваша, соответственно неправильный ответ – фишка остается у крупье. В конце игры по количеству фишек определяется победитель.

4 слайд

Разминка «Словодел»

Задание: из слова «Екатеринбург» составить за 2 минуты как можно больше слов.

Итак, начинаем с самого простого…

5 слайд

Фишки номиналом в 10 баллов, фотовопросы:

6 слайд

1Какая улица города Асбеста изображена на фото?

а) Мира;

б) Ладыженского;

в) Уральская;

г) Пархоменко.

7 слайд

2Как называется здание изображенное на фото?

а) Дворец творчества юных;

б) Администрация города Асбеста;

в) Дворец культуры имени Горького;

г) Здание школы №

8 слайд

3Как в народе называется данный памятник?

а) Камень;

б) Лопата;

в) Змейка;

г) Скамья примирения.

9 слайд

4Как называется памятник, изображенный на фото?

а) Памятник воинам - интернационалистам;

б) Памятник жертвам радиационных катастроф;

в) Мемориал Победы (завод АТИ);

г) Памятник воинам уральцам погибшим на Северном Кавказе.

10 слайд

5Как называется памятник, изображенный на фото?

а) Мемориал Победы (завод АТИ);

б) Обелиск;

в) Памятник «Вагонетка»;

г) Памятник жертвам радиационных катастроф.

11 слайд

6Как называется здание, изображенное на фото?

а) Старый стадион;

б) Детская поликлиника;

в) Музыкальное училище;

г) Школа №2.

12 слайд

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ:

1. Какая фраза приветствует всех гостей и жителей города при въезде в Асбест?

13 Слайд (Асбест – МОЙ ГОРОД И СУДЬБА)(фишка 40 баллов).

14 слайд В город горного льна! Добро пожаловать!

2. Как называлась шкатулка из драгоценного камня в одноименном сказе П. Бажова? (Малахитовая)(фишка 10 баллов).

15 слайд

Фишки номиналом в 20 баллов, фотовопросы:

16 слайд

1Какая школа изображена на фото?

а) 22;

б) 11;

в) 2;

г) 9.

17 слайд

2Что за здание изображено на фото?

а) Бассейн;

б) Художественная школа;

в) Музыкальная школа;

г) Детская городская библиотека.

18 слайд

3Что за здание изображено на фото?

а) Асбестовский политехникум;

б) Художественная школа;

в) Бассейн;

г) Детская городская библиотека.

19 слайд

4Что за здание изображено на фото?

а) Спортивная школа;

б) Бассейн;

в) Медицинское училище;

г) Асбестовский политехникум.

20 слайд

5Что изображено на фото?

а) Асбестовский политехникум;

б) Медицинское училище;

в) Городской стадион;

г) Аллея на улице Мира.

21 слайд

6Что изображено на фото?

а) Аллея на улице Мира;

б) Городской стадион;

в) Дворец культуры имени Горького;

г) Дворец творчества юных.

22 слайд

ФИЗМИНУТКА…

23 слайд

Фишки номиналом в 30 баллов:

Открывать после ответа!

1 Автор всеми любимых Уральских сказов?

а) А. С. Пушкин;

б) П. П. Бажов;

в) Д. Н. Мамин-Сибиряк;

г) В. П. Крапивин.

24 слайд

2 Уральский Эверест – это гора. Какая?

а) Народная;

б) Общественная;

в) Публичная;

г) Демократическая.

25 слайд

3 На какой реке стоит город Екатеринбург?

а) Бисерть;

б) Уфа;

в) Исеть;

г) Урал.

26 слайд

4 Где расположена Свердловская область?

а) Полярный и Северный Урал;

б) Средний и СеверныйУрал;

в) Средний и ЮжныйУрал;

г) Южный Урал.

27 слайд

5 Рядом с какой границей находится город Екатеринбург?

а) Азия – Европа;

б) Урал – Сибирь;

в) Россия – Казахстан;

г) Россия – Монголия.

28 слайд

6 Как раньше назывался Екатеринбург?

а) Екат;

б) Оренбург;

в) Свердловск;

г) Градбург.

29 слайд

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ:

1. В каком рабочем городке родился П. Бажов? (Сысерть)(фишка 40 баллов).

2. Как называется площадь в городе Асбесте, где проходят массовые мероприятия? (Форумная)(30 баллов).

30 слайд

Фишки номиналом в 40 баллов:

1 Кому принадлежат эти известные слова о нашем крае, написанные на девизной ленте герба свердловской области?

«Урал — опорный край державы.

Её добытчик и кузнец».

а) Павел Петрович Бажов;

б) Борис Николаевич Ельцин;

в) Александр Трифонович Твардовский;

г) Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк.

31 слайд

2 Из какого произведения Александра Трифоновича Твардовского взяты эти известные слова о нашем крае?

«Урал — опорный край державы.

Её добытчик и кузнец».

а) «Василий Тёркин»;

б) «За далью – даль»;

в) «Страна Муравия»;

г) «Дом у дороги».

32 слайд

3 С какой областью РФ НЕ граничит Свердловская область?

а) Курганская;

б) Тюменская;

в) Челябинская;

г) Оренбургская.

33 слайд

4 На гербе Свердловской области изображено животное, являющееся символом Северного и Среднего Урала и Сибири?

а) Соболь;

б) Норка;

в) Хорёк;

г) Бобр.

(Соболь означает не только пушные богатства края, но и, прежде всего, марку всемирно известного демидовского металла.)

34 слайд

5 Сколько белых полос на гербе города Асбеста?

а) 6;

б) 8;

в) 12;

г)

35 слайд

6 Какую дату вы увидите на камне (стелле) при въезде в город Асбест?

а) год;

б) год;

в) год;

г) год.

36 слайд

Пока команды считают свои баллы, внимание на экран… с 37 по 46 слайд «По улицам родного города…»

Вед. : Ребята, вы все, большие молодцы!

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, вручение сладких призов.

Интернет источники :

1. goalma.org?lr=&text=%D0%B0%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%82%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE

2. goalma.org

3. goalma.org

4. goalma.org

По результатам 1-ой городской игры «Интеллектуальное казино», проводимой на базе ЦДТ, наша команда заняла 2 место!

В нашей школе действует клуб «Интеллектуальное казино». Участниками являются учащиеся 10 и 11 классов. Ребята участвуют в городских дебатах и городских играх Интеллектуального казино.

    В игре «Интеллектуальное казино» учащимся предоставляется возможность показать свой интеллект, знания, сообразительность. А за знания полагается награда – деньги. В этой игре своя «валюта» - «1 УМ». И чем больше ума, тем больше выигрыш.

     Игра не только познавательна, но и увлекательна, азартна. Ребята стремятся,  как  можно больше  заработать «умов»  для своей команды, чем достигается большее сплочение команды.

    В состав команды школы № 13 входят 5 человек. Это Екатерина Решетова, Алина Жучкина, Дарья Ишбулатова, Анна Хачатурова, Яна Осипенко, Вероника Сидорчик. По результатам 1-ой городской игры «Интеллектуальное казино», проводимой на базе ЦДТ, наша команда заняла 2 место! По итогам 2-ой игры, которая проводилась дистанционно, наша команда также на призовом 2 месте! Хочется особо отметить Екатерину Решетову. Её эссе признано лучшим, по мнению руководителя Интеллектуального казино А.С. Бушуева. 

     Такие игры дают возможность раскрыться наиболее талантливым, эрудированным ребятам, тем, для кого знания, наука, творчество имеют первостепенное значение. Способствуют всестороннему гармоническому развитию ученика, помогают вырабатывать необходимые в жизни и учебе полученные навыки и качества. Развивают умственные способности, совершенствуют и тренируют память, мышление, помогают лучшему усвоению и закреплению знаний.   Такие игры помогают в развитии  внимания, памяти, в умении быстро реагировать, принимать решения.

      Нужно отметить, что при проведении интеллектуальных игр всегда наблюдается активность учащихся. Эмоциональныевсплески и интеллектуальные переживания стимулируют и поддерживают интерес, способствуют мотивации учащихся.

    Человек не может выбрать себе наружность, но зато он имеет возможность выбрать более важную вещь – характер. Мы можем сделать себя такими, какими нам хочется быть. Очень важно быть настойчивым и упорным. Таким людям все удается лучше, чем слабохарактерным. С детства приучайте себя не отступать перед трудностями, доводить дело до конца, это войдёт в привычку, и, когда вырастете, у вас будет великолепное качество – настойчивость.

Норсеева Елена Дмитриевна.

Интеллектуальное казино для учащихся классов.

Оборудование:

-игровое поле, разделённое на сектора по категориям вопросов (английский язык, история, математика, литература, природоведение, все обо всем);

-карточки-фишки «ум» для совершения ставок;

-карточки с вопросами из разных областей знаний.

Ход игры.

Предварительно класс делится на команд, равных по числу участников и «силе» игроков.

Затем команды получают по 20 карточек-фишек «ум» для последующего совершения ставок.

Каждая команда выбирает одну из категорий вопросов на поле и делает свою ставку карточками-фишками «ум» (можно поставить от одной до 20 фишек).

Ведущий (учитель) задает вопрос и дает команде 30 секунд для принятия решения.

Если ответ дан верно, то ставка удваивается, то есть, команда возвращает свои поставленные фишки и получает от ведущего еще столько же. Если же команда ошиблась, то фишки «уходят» в банк «казино».

В процессе игры из нее выбывают разорившиеся команды.

Игра завершается тогда, когда карточки-фишки останутся только у одной команды или у ведущего закончатся вопросы. В этом случае побеждает та команда, у которой на руках окажется больше карточек-фишек «ум».

Примерные вопросы из разных областей знаний.

Математика.

1. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)
2. Если в 12 часов ночи регулярно идет дождь, можно ли ожидать, что через часов будет солнечная погода? (Нет, так как часов=7 суток, опять будет 12часов ночи).
3. Что это может быть: 2 головы, 2 руки, 6 ног, а идут или бегут только 4? (Всадник на лошади).
4. Мой знакомый Саша однажды мне сказал: «Позавчера мне было 10 лет, а в будущем году исполнится 13 лет». Может ли такое быть? (Может. 31 декабря Саше исполнилось 11 лет, а разговор происходил 1 января).
5. Пять стогов сена и семь стогов сена свезли и сложили вместе. Сколько получилось стогов? (1)
6. Лыжник обгоняет спортсмена, идущего вторым, каким он приходит на финиш? (Вторым).
7. Два отца и два сына посадили три дерева, каждый по одному. Как это возможно? (Всего мужчин трое: дед, отец и сын).
8. Из 12 спичек сложено имя ТОЛЯ. Переложи одну спичку так, чтобы получилось женское имя. (ЮЛЯ).
9. 26+26=2. Переложи одну спичку так, чтобы получилось верное равенство. (=2).
10. У овец и кур вместе36 голов и ног. Сколько овец? (14 овец).
11. На берегу собрались 12 черепах, тридцатилетние и пятидесятилетние. Число тридцатилетних составляет половину числа пятидесятилетних. Сколько тех и других? (8 пятидесятилетних, 4 тридцатилетних).
12. Незнайка, почесывая затылок, никак не может придумать, какой знак надо поставить между 5 и 6, чтобы получить число больше 5, но меньше 6. (5,6)
13. На тарелке лежат пирожки: все, кроме трех, с повидлом; все, кроме трех, с капустой; все, кроме трех, с  грибами; все, кроме трех, с мясом. Сколько пирожков на тарелке? (4)

1. Дядя Федор(Ф), кот Матроскин (М), Шарик (Ш) и почтальон Печкин (П) сидят на скамейке. Если Шарик, сидящий справа от всех, сядет между дядей Федором и котом, то кот станет крайним слева. В каком порядке они сидят? (МФПШ)
2. Вспомните литературные произведения, в названии которых есть числительные.

Природоведение.

goalma.org такое дыхание? (Поступление в организм кислорода и выделение углекислого газа).

goalma.orgте приборы, с помощью которых можно изучать организмы. (Микроскоп, лупа).

goalma.orgние воды может переходить из… (Твердого в жидкое, жидкого в твердое, жидкого в газообразное, газообразного в жидкое).

goalma.org газа в воздухе больше всего? (Азот).

goalma.org измерения атмосферного давления используют… (Барометр).

goalma.org такое полезные ископаемые? (Природные ископаемые, используемые человеком, природные богатства, которые добывают из глубин земли, природные богатства, добываемые на поверхности земли).

goalma.org – это… (Звезда).

goalma.org – это… (Спутник планеты).

goalma.org называется прибор для определения сторон света? (Компас)

Назовите главное, чем отличается Земля от других планет. (Наличие жизни).

Как называют вещества, образованные атомами одного вида? (Простые).

Самая плодородная почва. (Черноземная).

Какая пустыня на Земле самая безводная? (Атакама).

Какая планета при наблюдении с Земли самая яркая? (Венера).

Где находится «Море космонавтов»? (В Индийском океане).

Все обо всем.

goalma.org в русском счете равнялась «тьма»? ().

goalma.orgие какой культуры произошло от итальянского «Золотое яблоко»? (Помидор).

goalma.orgте имя главного героя кукольных народных представлений. (Петрушка).

goalma.org означает выражение «Сизифов труд»? (Тяжелая бесполезная работа).

5.В каком городе жил Архимед? (Сиракузы).

6.С какой буквы в русском языке начинается больше всего слов? (П).

7.У какого из мифических чудовищ был всего один глаз? (Циклоп).

goalma.orgие какого химического элемента на латыни означает «Утреннняя заря»? (Золото).

goalma.orgте одно из имен бога Солнца в славянской мифологии. (Ярило).

Что такое Волосы Вероники? (Созвездие).

Как называются начальные буквы фамилии, имени, отчества? (Инициалы).

Какая птица носит название танца? (Чечетка).

Назовите слово, которое на конце имеет три буквы «е». (Длинношеее).

Чем больше из нееберешь, тем больше она становится. Что это? (Яма).

Назовите самое большое животное в мире. (Голубой кит).

Литература.

goalma.org пыталась урезонить Шавка из басни goalma.orgа. (Моську).

goalma.org цвета были волосы у Мальвины? (Голубые).

goalma.orgте фамилию дяди Степы. (Степанов).

goalma.org называлась первая книга, напечатанная Иваном Федоровым. (Апостол).

5Кто из русских поэтов написал стихотворение «Люблю грозу в начале мая…»? (goalma.org).

goalma.org приходилась сватья баба Бабариха князю Гвидону? (Бабушкой).

goalma.org инструментыбыли у героев басни «Квартет»? (Только струнные).

goalma.org какого животного была у Минотавра? (Быка).

goalma.org в сказке о трех поросятах звали самого умного брата? (Наф-наф).

Какая профессия была у первого хозяина Каштанки? (Столяр).

Что прописывал доктор Пилюлькин своим пациентам от всех болезней? (Касторку).

Кому Шахерезада рассказывала свои сказки? (Шахрияру).

Какой масти были Король и Королева из сказки «Алиса в стране чудес»? (Червы).

Назовите настоящее имя Жорж Санд. (Аврора Дюдеван).

Название какого камня чаще всего упоминается в сказах goalma.org? (Малахит).

Английский язык.

goalma.orgальный цветок Англии. (Роза).

goalma.orgа Шотландии. (Эдинбург).

goalma.orgь Клеменс. Это настоящее имя какого писателя? (Марк Твен).

goalma.orgозвезд на флаге США? (50).

goalma.org американский президент. (Джордж Вашингтон).

goalma.orgорд-на-Эйвоне известен тем, что там родился… (Шекспир).

7.В какойчасти Великобритании обитает Лохнесское чудовище? (Шотландия).

8.В какой башне Лондона живут вОроны? (Тауэр).

goalma.org молодой президент США. (Джон Кеннеди).

Знаменитый Голливуд нходится в этом штате США. (Калифорния).

Первый человек на Луне – американец … (Армстронг).

Самая знаменитая площадь Лондона. (Трафальгарская).

Англо-говорящая страна, прославившаяся своими достижениями в хоккее. (Канада).

Романы «Любовь к жизни» и «Белый клык» написал… (Джек Лондон).

Футбольная команда, ставшая чемпионом Англии в сезоне годов. (Челси).

История.

goalma.orgи Богам и духам… (Жертвоприношение).

goalma.orgва, являвшиеся фантазией древнейших людей. (Оборотни).

goalma.org назывался гроб, в который клали фараона? (Саркофаг).

goalma.org что Бог изгнал из рая Адама и Еву? (За то, что вкусили плод с «древа познания»).

goalma.org эту страну мы называем Индия, а не Гандия? (Раннюю историю Индии мы знаем из сообщений западных историков, а они лучше были знакомы с долиной Инда).

goalma.org нужно найти археологу на месте раскопок, чтобы с уверенностью сказать, что здесь жили древнейшие люди? (Следы очага, орудия труда, рисунки на стенах пещеры).

goalma.org ли они?

Ганнибал

Хеопс

Аполлон

Спартак

goalma.org ли они?

Перикл

Одиссей

Хаммурапи

Гомер

goalma.org ли они?

Геродот

Фидий

Кир

Прометей

Жили ли они?

Гефест

Ксеркс

Троян

Нерон

1

2 ЛИТОСФЕРА Урок –игра «Интеллектуальное казино» 6 класс Тип урока: урок обобщения и повторения пройденного материала Вид урока: урок-игра Цель : создать условия для обобщения и расширения темы «Литосфера»

3 Задачи Создать условия для расширения и углубления знаний о рельефе, вулканах, землетрясениях, горных породах для развития экологического мышления на основе знаний о литосфере и ее месте в биосфере. для формирования умения использовать знания в нестандартных ситуациях.

4 ВОПРОСЫ ПОВЫШЕННОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 1. Почему землетрясения часто происходят по берегам Тихого океана?

5 Ответ: Потому что по берегам тихого океана расположен Тихоокеанский сейсмический пояс.

6 ВОПРОСЫ ПОВЫШЕННОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 2. Почему землетрясения, вулканы, гейзеры чаще всего происходят в одних и тех же местах?

7 Ответ: Районы проявления землетрясений и извержений вулканов часто совпадают. Они происходят там, где земная кора неустойчива, эти явления встречаются в сейсмически активных зонах, то есть в местах столкновения литосферных плит.

8 ВОПРОСЫ ПОВЫШЕННОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 3. На какие типы делятся осадочные горные породы? Приведите примеры.

9 Ответ: 1. Обломочные; 2. Химические; 3. Органические.

10 ВОПРОСЫ ПОВЫШЕННОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 4. По какому плану дается описание географического положения гор? Дайте географическое положение любой горы.

11 Ответ: goalma.orgфическое положение; goalma.org каком материке; 3. Направление и протяженность, 4. Относительно других объектов.

12 ВОПРОСЫ БАЗОВОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 1. Каково строение землетрясения, каковы его причины?

13 Ответ: З емлетрясение состоит: Очаг – здесь происходит разрыв горных пород и из него распространяется сейсмическая волна. Эпицентр – место на поверхности Земли непосредственно над очагом землетрясения. В эпицентре и вокруг него наблюдаются небольшие разрушения.

14 ВОПРОСЫ БАЗОВОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 2. Как по поведению животных можно предсказать землетрясения?

15 Ответ: В настоящее время известно около 70 видов животных, зарекомендовавших себя в качестве прогнозистов зем- летрясений. Собаки начинают выть, всплывают глубоко водные рыбы, приплывают к берегам угри, улетают птицы, кошки покидают дома, жи- вотные отказываются от еды.

16 ВОПРОСЫ БАЗОВОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 3. Что такое вулкан? Из каких частей он состоит?

17 Ответ: Вулкан – это геологическое образование, возникшее над трещиной в земной коре, по которым извергается на земную поверхность лава. При излиянии лав образуется конусообразные горы – вулканы.

18 Вулкан состоит: 1. Магма - 2. Жерло – вертикальная или наклонный канал, по которому вытекает лава. 3. Кратер – это углубление диаметром от нескольких км. Обычно располагается на вершине. 4. Конус – вулканическая гора, образованная застывшей лавой.

19 ВОПРОСЫ БАЗОВОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 4. Чем отличаются действующие вулканы от потухших?

20 Ответ: Действующие – это вулканы, которые извергались на памяти человечества. А есть вулканы, об извержении которых не сохранились никаких сведений, и только вулканические породы, форма и кратер свидетельствуют об их активной вулканической жизни в прошлом, такие вулканы называются потухшими.

21 ВОПРОСЫ БАЗОВОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 5. Чем отличаются горные породы от минералов?

22 Ответ: Горные породы состоят минералов. Горная порода – природный агрегат минералов более или менее постоянного минералогического состава, а Минерал – природное тело приблизительно однородное по химическому составу.

23 ВОПРОСЫ БАЗОВОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 6. Расскажите о классификации магматических горных пород. Приведите примеры.

24 Ответ: Магматические породы делятся глубинные и излившиеся. Глубинные – это образовавшиеся из магмы в глубине земной коры, а излившиеся – это образовавшиеся из лавы на поверхности Земли.

25 ВОПРОСЫ БАЗОВОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ goalma.org гора отличается от холма?

26 Ответ: Высотой. Гора имеет относительную высоту более м, а холмы – ниже м.

27 ВОПРОСЫ БАЗОВОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 8. На какие группы по форме делятся равнины?

28 Ответ: Равнина делится на две группы: 1. Плоская, на которой нет возвышенностей и понижений; 2. Холмистая, где встречаются холмы.

29 ВОПРОСЫ МИНИМАЛЬНОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 1. Что такое землетрясение, каковы его причины?

30 Ответ: Землетрясение – это грозное природное явление, которое представляет собой подземные толчки и колебания земной поверхности, которым приводит резкий разрыв и смещение горных пород на глубине.

31 ВОПРОСЫ МИНИМАЛЬНОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 2. Как называется прибор при помощи которого ученые пытаются предсказать землетрясение?

32 Ответ: Сейсмограф.

33 ВОПРОСЫ МИНИМАЛЬНОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 3. На каком материке нет вулканов, а землетрясения редки?

34 Ответ: АВСТРАЛИЯ.

35 ВОПРОСЫ МИНИМАЛЬНОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 4. Перечислите продукты извержения вулканов.

36 Ответ: Камни, вулканические бомбы, пепел, потоки раскаленной лавы, вулканические газы.

37 ВОПРОСЫ МИНИМАЛЬНОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 5. Какие горные породы добывают в нашей местности?

38 Ответ: Известь.

39 ВОПРОСЫ МИНИМАЛЬНОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 6. Что такое рельеф?

40 Ответ: Рельеф – это все неровности земной коры.

41 ВОПРОСЫ МИНИМАЛЬНОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ 7. Расскажите о строении горы.

42 Ответ: Вершина – самая верхняя часть горы, макушка горы. Склон – расстояние между вершиной и подошвой. Подошва – переход склона горы в равнину.

43